de viribus quantitatis – problemi 7-15

I problemi dal 7 al 15  sono tutti del tipo “Indovina un numero pensato
“. Una persona pensa ad un numero, il risultato di  alcune operazioni
fatte a mente sul numero stesso,  viene comunicato al proponente, che
subito indovina il numero originario.

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VII  Indivinare un numero pensato senza rotto

a)  Pensa ad un numero intero   x

b)  Esegui x + x/2 = y   (se x/2 non e’ intero arrotondalo all’intero
superiore)

c)  Esegui y + y/2 = z   (se y/2 non e’ intero arrotondalo
all’intero superiore)

d)  Dimmi il risultato di z/9 = n  ignorando l’eventuale resto.

Si risale al numero originario aggiungendo a 4n:

0 se non ci sono stati arrotondamenti.

1 se c’e’ stato arrotondamento alla  prima divisione .

2 se c’e’ stato arrotondamento alla seconda divisione.

3 se ci sono stati arrotondamenti su entrambe le divisioni.

ES numero pensato = 10

10+5 = 15

15+7,5 =  23 (arrotondamento alla seconda divisione)

23/9 = 2

Il proponente risolve facendo 2×4 = 8+2 = 10

RIFERIMENTI:

Fibonacci,  Liber Abbaci  Roma 1857 pag. 303

Tartaglia, General trattato di pesi e misure Venezia 1556  fol.264 
num.197

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VIII  Indivinare un numero con rotto pensato



a) Pensa ad un numero   x

b) Esegui  5(2x + 5)  = y

c) Esegui  10 (y+10) = n

Si risale al numero originario facendo (n-350)/100

ES. a) =  (6 e 2/3)

b)  (6 e 2/3) * 2 = (13 e 1/3) + 5 = (18 e 1/3) * 5 = (91 e 2/3)

c)  (91 e 2/3) + 10 = (101 e 2/3) * 10 =  (1016 e 2/3)

Il proponente risolve facendo (1016 e 2/3) – 350 = (666 e 2/3) / 100 =
(6 e 2/3)

RIFERIMENTI:

Fibonacci, Liber Abbaci  Roma 1857 pag. 304

Bachet, Problemes Plaisant… Prob. IV pag 27 ” Faire le meme encore
diversement”

Ghalilai, Pratica d’aritmetica Firenze 1548  fol. 66 num.36

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IX  A trovare un numero senza rotto

a)  Pensa ad un numero x

b)  Esegui  3/2 x = y    (tralascia eventuali resti)

c)  Esegui  3/2 y = z    (tralascia eventuali resti)

d)  Esegui  z/9 = n       (tralascia eventuali
resti)

Si risale al numero originario aggiungendo a 4n:

0 se non ci sono stati resti.

3  se c’e’ stato resto alla  prima divisione .

2 se c’e’ stato resto alla seconda divisione.

1  se ci sono stati resti su entrambe le divisioni.

ES. a)  =  5

b)  5*3/2 = 7,5     y = 7

c)  7*3/2 = 10,5   z = 10

d)  10/9                n=1

Il proponente risolve facendo  1*4 + 1 = 5

RIFERIMENTI:

Fibonacci, Liber Abbaci  Roma 1857 pag. 303

Ghalilai, Pratica d’aritmetica Firenze 1548  fol. 66 num.34

Tartaglia, General trattato di pesi e misure Venezia 1556  fol.264 
num.198

Bachet, Problemes Plaisant… Prob. II pag 17 ” Faire le meme d’une
autre sorte”

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X  De trovar un numero senza rotto

a)  Pensa ad un numero x

b)  Esegui  3x/2 = y1, y2  (Se x e’ pari y1=y2)

c)  Esegui   y1*3 / 9 = n   (ignorando eventuale resto)

Il proponente risolve con n*2

b) Esegui 3x/2 = y1, y2 (Se x e’ dispari  y1 = y2+1)

c) Esegui  y1*3/9 = n    (ignorando eventuale resto)

Il proponente risolve con n*2+1

RIFERIMENTI:

Chuquet, Triparty en la science des numbers.

Bachet, Problemes Plaisant… Prob. I pag 15 ” Deviner le nombre
que quelqu’un aura pensé.

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XI  A trovare un numero in tutti i modi

a) Pensa ad un numero x

b) Scegli 2 numeri qualunque y,z  tali che y+z  = x

c) Esegui y^2 + z^2 + 2yz = n

Il proponente risolve estraendo sqrt(n)

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XII  Un numero in tutti i modi

a) Pensa ad un numero x

b) Dividilo in due parti  y,z  tali che y+z = x

c) Esegui  z^3 + 3z^2y + 3zy^2 + y^3 = n

Il proponente risolve estraendo  la radice terza di n

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XIII  A trovare un numero in tutti i modi

a) Pensa ad un numero x

b) Dividilo in varie parti  a,b,c,..,.z    tali che a+b+c+…+z
=x

c) Somma tutte le parti moltiplicate ciascuna per x :     
xa+xb+xc+…+xz = n

Il proponente risolve con  sqrt(n)

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XIIII  A trovare un numero in tutti i modi

a)  Pensa ad un numero x, e scegli una quantita’ “a”  rendendola 
nota 

b)  Esegui  (1/2x+a)^2 = y

c)  Esegui  (1/2x+a) (1/2x) = z

d)  Esegui  (y+z) / (x+a) = n

Il proponente risolve con 2(n-a)

ES x = 12,   a = 4

b)   (6+4)^2 = 100

c)   (6+4) 6 = 60

d)   (100+60) / (12+4) = 10

Il proponente risolve con  2(10-4) = 12

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XV  A trovare un numero in tutti i modi

a)  Pensa ad un numero x, e scegli una quantita’ “a”  rendendola 
nota

b)  Moltiplica x*a = y

c)  Esegui  (1/2x + a)^2  = z

d) Esegui  z-y = n

Il proponente risolve con  2(sqrt(n))

ES.  x = 12,    a = 4

b)   12*4 = 64

c)   (6+4)^2 = 100

d)   100-64 = 36

Si indovina 2(sqrt(36) = 12

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